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2026年度学校の様子
9月4日(金)災害・防災
今日で2学期はじめの第1週が終わります。長く感じた1週間でした。子ども達も久しぶりの友達との再会や学校でみんなと活動できることに喜んでいた半面、夏休みからの生活リズムを戻すのに苦労した子ども達も多かったかもしれません。みんなよく頑張った1週間だったと思います。
今年の夏も暑かったですね。また自然災害も多かったです。熊本県で震度7の地震があったり、千葉県でも豪雨で冠水したり、富山県・石川県・福井県でも記録的な大雨が降り、台風が4つ発生したり、雷雨があったりと異常気象による災害が多かったですね。ネパールでの土石流も起こりました。心よりお見舞い申し上げます。
また、6月に起こった北区での小学校火災を受け、7月には消防や市の職員の方と一緒に栗原小学校の安全点検も実施されました。その時に子ども達の命や安全を守るため避難経路の確保などご指摘を頂きました。
いつどんな災害が起こるかわからないので、障害物を取り除き避難経路を確保することの大切さを改めて実感しました。
学校図書館にある救助袋を下ろす位置にイチョウの大きな木が障害物になっていることを受け、夏の間に枝を切っていただきました。
また、体育館の舞台袖にあった多数のパイプ椅子がドアをふさいでいたので片づけて、通路を確保しました。そして、体育館の両サイドドアをふさいでしまっていた跳び箱やマットを、片づけたり端に寄せたりして、ドアからの避難経路を確保しました。体育館玄関の中に物がたくさん置いてあったので、片づけました。
北棟廊下の突き当りの出入り口や廊下の突き当りの窓の下にも障害物を置かないようにとの指摘を受け、通路・避難経路の確保もしました。
また、消火栓をふさいでいた落とし物のコーナーの机も移動させました。
ご不便をおかけすることもあろうかと思いますが、子ども達の安全・命を守ることを最優先に考えました。ご理解・ご協力を頂きますようよろしくお願いいたします。
<イチョウの木・救助袋>
<体育館舞台袖のドア付近>
<体育館両サイドのドア>
<体育館玄関>
<廊下出入り口・非常口・避難経路の確保>
<消火栓>
<消火器>点検や位置の確認・水消火器を使っての訓練も行いました。
<安全点検>
<WBGT計>新しく購入しました。 <雷アラート計>
9月3日(木)読み聞かせ
今日のモジュールは全校朝読書・読み聞かせの時間でした。読み聞かせのボランティアの方が朝早くからお越しくださり、5・6年生に向けて読み聞かせをしてくださいました。高学年になっても読み聞かせをしてもらうと真剣に聞いていて、読んでくださっている方の声から温かみを感じますね。読み聞かせのボランティアの方、大変にありがとうございました。
メダカの赤ちゃん
9月2日(水)ひな壇の設置
2日の放課後に体育館のステージ前にひな壇を設置しました。今月末に行われる連合音楽会の練習に向けてひな壇を出しました。重厚なつくりの素敵なひな壇です。大勢の職員で協力しながら設置しました。
ひな壇は行事ごとに大活躍しています。以前PTAの方が製作してくださったひな壇だそうです。今年も大切に使わせていただきます。感謝申し上げます。ありがとうございました。
9月1日(火)給食スタート
今日から9月です。今回は学期はじめの2日目から給食がスタートしました。子ども達は協力しながら給食の食缶を運んでいました。栗原小学校は各階に配膳室がないので一階から三階までの全クラスが一階の給食室まで食缶類を取りに行っています。みんな階段の上り下りも気を付けながら上手に運んでいます。
今日は冷凍みかんがデザートに出るので、楽しみにしている子が多かったです。冷たくてシャーベットみたいでした。
給食初日、おいしく給食を頂きました。栄養士さん、調理員さんに感謝です。
夏休みの作品(北棟) 力作ぞろいです。頑張りましたね!
8月31日(月)2学期のスタート
今日から2学期が始まりました。夏休みの宿題を抱えて、子ども達は元気に登校してきました。元気な栗っ子が学校に戻ってきて嬉しいです。2学期は長い学期ですが、遠足・校外学習・修学旅行・林間学校・水泳教室・くりっ子デーなど楽しい行事もたくさんあります。
今日は暑さ対策のため始業式がオンラインで行われました。児童会の代表児童の挨拶も素晴らしかったです。
校長講話ではこの夏の自然災害についてや学校にある環境対策の機器の事を話しました。特に雷は局所的に発生し、予測が難しいとされているので、栗小では雷探知機があります。雷が登場する環境についての絵本を読み聞かせしました。地球温暖化について考え、身近に出来る取り組みをしていきたいですね。そして、大雨や台風などの災害が起こっても自分の命を守る行動を日頃から考えて、取り組んでいきたいですね。
また、座間市全体で2学期から新しいchromebookが配付されます。情報担当の先生からは、新しい端末の取扱いについての説明がありました。大切に使っていきましょう。
それぞれの教室では明るい笑顔が戻り、子ども達は夏の思い出を話しながら、久しぶりの友達との再会を喜んでいました。
2学期のスタートを元気いっぱいきりました。
8月26日(水)二学期に向けての研修・会議
本日、26日(水)は職員会議と校内研修会が行われました。
栗原小学校は今年度と来年度、国語の校内研究を行い、研究発表会を行って行く予定です。教職員で国語の授業研修を行い、研鑽を深めています。
本日はオルタナティブスクールの川口先生をお招きして、研究のサイクルについて学びました。川口先生、本日はお忙しい中、お越しいただき、お講義をして頂きまして、大変にありがとうございました。
今日のうさぎのラテちゃん
8月25日(火)二学期に向けての研修がスタート!
皆様、ご無沙汰しております。約一ヶ月ぶりの更新になります。8月も残りわずかとなりましたが、皆様お元気でしょうか?
教職員も二学期に向けて、研修や会議を開始しております。
25日には朝から、アレルギー会議、アレルギー研修会、危機管理研修会、そして、水消火器を使っての消防訓練を行いました。
そして、午後は会議が行われました。
7月23日(木)職員研修
今日の午前中は講師の先生をお招きして、職員研修「不祥事防止研修会」が行われました。様々な事例を元にグループワークトレーニングを取り入れながら、教職員の意識向上、人権意識の向上に向けて講義がありました。人権感覚・意識の向上をめざしていきます。講師の先生、大変にありがとうございました。
午後は職員研修「不審者対応研修会」が行われました。教育委員会のスクールサポーター、座間警察署員の方々をお招きして、不審者対応の訓練や護身術などの訓練を行いました。万が一に備えて、日頃から訓練しておくことは大切だと改めて感じました。講師の先生方、大変にありがとうございました。
7月22日(水)
本日、研修会が2つ行われました。
まず、インクルーシブ研修会が行われました。神奈川県教育委員会より講師の高橋先生をお迎えし、講義をして頂きました。「栗原小学校でのインクルーシブな学校作りに向けて」というタイトルで話しをして頂きました。神奈川県がめざすインクルーシブ教育とは?をお聞きし、栗原小学校にとって大切な視点を教職員で考えました。そして、具体的な取り組みやアイデアを意見を出し合いました。支援教育の理念のもと、共生社会の実現に向け、すべての子どもが、同じ場で共に学び共に育つ事を目指して、取り組んでいきたいと思います。
講師の先生には遠方より、又暑い中お越しいただきまして大変にありがとうございました。
その後、情報教育研修会が行われました。教育委員会より情報教育アドバイザーの先生をお迎えし、研修会を行いました。FigJamなどの操作方法やや授業での活用法などについての研修を行いました。情報教育アドバイザーの先生には熱心にご指導頂きまして、ありがとうございました。
本日、ラテちゃんが暑さ対策のため、室内に引っ越しました。
7月21日(火)学校運営協議会
7月21日(火)午前に第2回学校運営協議会が行われました。厚木市立森の里小学校の学校運営協議会会長であられる青木先生を講師にお迎えし、「学校運営協議回と地域学校共同活動を考える」~どう変わる学校教育 どう変わる地域づくり~と言うタイトルで講演をして頂きました。その後グループ毎に分かれ、グループワークを行いました。青木先生のお話を受けて、学校運営協議会は学校のお手伝いをする組織ではなく、共に授業を考え、作っていく組織なのだということを学びました。その後の話し合いでは現状の取り組みを振り返りながら、地域と学校が共に持続可能な社会の創り手の育成、日本社会に根ざしたウェルビーイングの向上をめざして、何が出来るかを考えました。
二学期に向けて有意義な話し合いになりました。
青木先生、教育委員会の皆様、学校運営協議会の皆様、暑い中ご参加いただきまして、大変にありがとうございました。
午後は校内研修会が行われました。講師に平塚市より佐野先生をお迎えし、国語についての研修を行いました。言葉一つ一つの持つ意味を大切にしながら、意識しながら教材文を読み進めていく大切さを学びました。二学期からの国語の授業に生かしていきたいと思います。佐野先生、お忙しい中、大変にありがとうございました。
7月17日(金)終業式
本格的に夏がやってきました。今日で一学期が終わります。栗原小学校では暑さ対策のため、リモートで行いました。児童会の人たちが夏休みの目標と約束を話してくれました。くりっこの頭文字で約束を考え発表してくれました。「く・・・車や事故に気を付けて り・・・立派な挨拶忘れずに っ・・・続けよう毎日手洗い こ・・・こまめに水分補給」 この約束を守って健康に過ごして欲しいと思います。
児童指導の先生からは夏休みに起こりそうな危険な事から自分を守るよう気を付けましょうという話がありました。誘惑や少しくらいなら、このくらいならいいかなと思ってしまう時に「ちょっとまった!」と立ち止まってよく考えて欲しいと思います。
そして、夏休みには今しかできない、夏休みにしかできないことに是非チャレンジしてみて下さい。星空観察もお薦めです。今年のペルセウス座流星群は新月で月明かりの影響を受けず、好条件で極大のお盆の頃にたくさんの流れ星を見ることができそうです。
また、クワガタやカブトムシの観察などもいいですね。小さな命を大切にすることも学びんで欲しいです。
有意義で楽しい夏休みにしてください。先生達は栗っ子のみなさんとしばらく会えなくなりさみしいですが、パワーを充電して、元気に二学期に会えることを楽しみにしています。
夏休みに読んで欲しい本や本に関連するイベントの紹介
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一学期の締めくくりとして、クラス毎に楽しいイベントを企画していたクラスもたくさんありました。
学びの教室では、スライム作りを行っていました。夏休みに家で作ってみるのも楽しいですね。
各教室ではあゆみが一人一人に手渡されました。担任の先生からアドバイスや一学期の頑張りに対して温かい言葉がかけられていました。
昨日で給食も終わりました。おいしい給食を作ってくれた栄養士さん、調理員さん、本当にありがとうございました。
保護者の皆様、一学期の間、本校の教育活動にご理解ご協力をいただきまして、大変にありがとうございました。二学期もどうぞよろしくお願いいたします。
7月16日(木)
特別支援学級や学びの教室の子ども達が学年園で育てている夏野菜が見事に大きく育っています。収穫にちょうどよい時期ですね。家に持ち帰ることもあると思いますが、ぜひ味わって下さいね。
今日も1年生のクラスで子ども達が水遊びを行っていました。連日暑い日が続いているので、水遊びは気持ちが良く楽しいですね。桜の木の下で、涼みながら行っていました。
体育館では6年生が学年でレクリエーションを行っていました。暑さを吹き飛ばす勢いで、盛り上がっていました。
今日は一学期最後の給食でした。おたのしみデザートでイチゴアイスが出ました。食べる直前に冷凍庫から出して配ってくれたので、冷え冷えで甘くてとてもおいしかったです。子ども達も大喜びでした。
1年生の教室・廊下の掲示
今日の5校時は大掃除でした。子ども達も普段出来ないところをじっくりと掃除してくれました。学校運営協議会のボランテイアの方が掃除の手伝いをして下さいました。暑い中、本当にありがとうございました。(写真に写っていないボランティアの方もいます。すみません。)たくさんの方に暑い中お越し頂き、感謝申し上げます。
7月15日(水) めだかの放流
特別支援学級の子ども達が池にメダカを放流しました。一人一匹ずつ放ちました。ビニール袋に入った水を池の
水につけておき、同じ水温になるようならしてから放流しました。
メダカたちは元気に池の中で泳いでいました。
学びの教室の子ども達が家庭科室で「しそジュース作り」を行いました。自分たちで育てた赤じそをきれいに洗い
、煮出しておいしいしそジュースを作りました。「しそジュースを作りたい。」というのは子ども達から出た要望だそうです。お酢を使っているので、夏バテ予防にもぴったりですね。甘さもちょうど良く、色もきれいでおいしかったです。
今日は1年生が水遊びを行っていました。家から持って来た空き容器を使って、水をまいたり、砂で山を作りてっぺんから水を流したり、思い思いに楽しく遊んでいました。
6年生も外でレクリエーションでドッジボールをしたり、水遊びをしたりしていて、楽しそうでした。
5年生が育てている苗もすくすく育っています。
特別支援学級の廊下の作品です。
7月14日(火)
本日3年生に向けて、ピース紙芝居劇場の方が来校され、「せりざわのほら穴」の紙芝居を読み聞かせをしてくださいました。身近な公園にほら穴があり、子ども達の中には見たことがある子どももたくさんいました。なんのために作られたのかは、よくわかっていなかったので貴重な話が聞けて良かったです。雷電などの軍用機などを台湾から来た少年工の人たちがほら穴の中で、作っていたんですね。
戦時中を体験された兼田さんが作られた紙芝居を子ども達は聞き入っていました。イラストで戦時中の様子がよくわかったようです。曲が流れ、迫真の声で素晴らしかったです。戦争が二度と起こってはいけないというピース紙芝居劇場の方々の思いが子ども達にも伝わりました。終わった後には子ども達から、たくさんの質問がありました。
貴重なお話が聞けて、良かったです。ピース紙芝居劇場の方々、本当にありがとうございました。
7月13日(月)インクルーシブ「SOS」の授業
今週で一学期が終了します。まとめにむけ、子ども達は頑張っています。
こちらの写真は、金曜日に6年生に向けて「SOS」の授業を行った際の様子です。栗原小学校は今年度、県の指定を受けてインクルーシブの推進校となっております。インクルーシブの担当教員が各学年ごとにインクルーシブの理解を深めるために、子ども達に分かりやすく授業を行っております。職員室前の廊下に、各家庭に配付したお便りを掲示してあります。
7月10日(金)夏の風景
今日の2校時に3年生が理科の授業で、自分たちが育てているほうせんかとひまわりの観察を行っていました。きれいな花を咲かせていました。3年生の子ども達はじっくり観察しながら、絵を描いていました。
毎朝、登校すると虫かごを持った子ども達を見かけます。「何が入っているの?」時くと、クワガタとタマムシをてのひらにのせ、見せてくれました。
7月10日(金)おいしい・たのしい・ピザパーティー
「あ~、たのしかったあ!」「おもしろすぎて、2回も読んでもらったよ!」と1年生の子ども達が、口々に言っていました。朝の本読みの直後に廊下ですれ違った子ども達が目をキラキラ輝かせながら嬉しそうに報告してくれました。
本の読み聞かせは子ども達の心に響く温かい時間なんですね。今日は改めてしみじみと感じました。
読み聞かせのボランティアのみなさん、いつも本当にありがとうございます。読み聞かせのボランティアも募集しています!よろしくお願いします。
明日から夏休みの読書用の本を一人3冊まで借りることができます。校内の廊下には図書委員会の子ども達が夏休みの課題図書の内容を絵と文章で書いたものが掲示されています。また、廊下にも本が紹介されていました。是非、夏休みには、たくさんの本を読んで下さいね。
今日は1校時から3校時まで、特別支援学級の子ども達が調理実習を行いました。自分たちで育てたなす、ミニトマト、ピーマン、きゅうりを使ってピザを作りました。高学年の子ども達が具材を切り、きれいな千切りに切ってくれました。それを自分たちで餃子の皮に具材をのせて、フライパンで焼きました。
みんなの様子を見に行くと「校長先生も食べる?」と声をかけてくれ、きれいに具材を乗せて心を込めて作ってくれました。食べるときに一人の子が「みんなのイスが必要だ。」と気が付いて、グループ全員のイスを運んでくれました。「いただきます。」とあいさつした後、ピザを食べました。チーズがとろーりとしていて、ソースと野菜の旨味が良く合い、カリッとおいしいピザをみんなでいただきました。自分たちで育てた野菜を使った手作りピザは最高の味でした。「うまい!」「おいしい!」「チーズがのびたあ!」「もう1枚食べたいな。」などなど、おいしい笑顔が溢れていました。
手軽に出来るので是非夏休みに家で作ってみて下さい。
また、お手伝いに来て下さった保護者の皆様のおかげで、子ども達も安全にスムーズに調理できました。お忙しい中、ありがとうございました。
生活科の学習で1年生の子どもが水を使って活動を行っていました。
7月8日(水)夏が来た!
今日は朝から良いお天気になりました。特別支援学級の子ども達が水遊びを予定していたのですが、水遊びにぴったりの陽気になりました。子ども達は水を掛け合ったり、水遊びをしたり、とても気持ち良さそうでした。どの子も嬉しそうなにこにこ笑顔でとても良い表情をしていました。
消防による緊急点検
北区の火災を受けて、本日消防による緊急点検が行われました。消防の方、市の職員の方が来て、校内の避難経路の確認や校舎内を巡回し、危険箇所はないかを確認していただきました。日頃より、火災の未然防止に努めるのはもとより、万が一に備えて、職員の役割、消防実施訓練、避難訓練等について確認、アドバイスを頂きました。
7月7日(火)七夕
特別支援学級の廊下の掲示です。梅雨らしい紫陽花の花とカタツムリ、カエルも仲間入り!!四季折々に木が変化するそうです。楽しみですね。
今日は七夕ですね。織り姫と彦星は再会できるのでしょうか?
短冊には様々な願いが描いております。夢や家族の健康、「栗小のみんながやさしい子でいられますように!」など書いてくれた子どももいました。みんなの願いが叶いますように!
7月6日(月)みんなの心(こころ)について SOS
今朝のモジュールの時間に、インクルーシブ担当であり、学びの教室担当の先生が4年生の子ども達に向けて、「みんなの心(こころ)について SOS」の授業をしてくれました。
体が風邪をひくのと同じで、心も風邪をひくこともあるんだよという話をしました。体が風を引いたときはお医者さんに診てもらって、薬を飲んで、家で休養するように、心が風邪をひいてしまったら、そんな時は「助けて!」とぜひSOSを出してほしい。言ってはいけないなんてことはないし、SOSを出すのは勇気がいることだけれど相談しやすい人に言えるのは、かっこいいことなんだよ、と話してくれました。子ども達もじっくりと聞いていました。
大人にとっても、わかっているようなことだけれども改めて考えさせられました。大事なことだと思いました。ほかの学年にもこれから授業を行う予定です。
「夢・知・徳・体」を育み、学びを表現できる児童を育成する
【めざす児童像】
夢:夢をもち挑戦する子
知:学びを生かせる子
徳:優しさを表現できる子
体:元気に活動する子
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【学習・登校支援について】
登校や学習に不安のある児童の居場所となるよう、校内に教育支援センター「まなびの教室」を開設しております。
利用については、お気軽に担任やコーディネーターにお声掛けください。
【教育相談のお知らせ】
学校では、スクールカウンセラーが教育相談を行っております。
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(フリーダイヤル)
「座間市教育研究所 教育相談」
046-259-2164
(平日10時~16時)
働き方改革について
県教育委員会及び県域の市町村教育委員会より
「神奈川の教員の働き方改革加速化宣言」が発表されました。
04 学校の働き方改革に関する保護者等あてメッセージ.pdf