栗っ子の今

学力向上に向けた教職員研修

 全国学力学習状況調査の結果を踏まえた本校児童の課題を教職員で共有しました。

 そして、課題の改善に向けた取り組みについての考えを出し合いました。学年や児童の実態に応じて、できることから始めていければと思っています。