学校の様子

　澄み切った今日の青空のように、清々しい気持ちで３学期が始まりました。

　「飛躍・向上の年」と言われる卯年ですので、子どもたちの成長を精一杯促していきたいと考えています。本年もよろしくお願いいたします。

　出勤後に校内を巡回していると、教室の黒板に担任から子どもたちへのメッセージが書かれていました。

　始業式は今回もリモートでしたが、各教室で静かに話を聞くことができていたようです。

　今日で２学期が終了です。

　終業式で、子どもたちに話したことは主に次のとおりです。

　　〇渡された「あゆみ（成績表）」を見ながら２学期の自分を振り返り、自分の成長（レベルアップ）のための参考にしてください。

　　〇栗小の子どもたちは一人残らず全員成長しているので、自分の成長を強く自覚し、自信をもってください。

　　〇おうちの人に、あゆみ（成績表）を渡すとともに、自分の成長したところを自信をもって伝えてください。

　　〇冬休みに、家族からの愛情をいっぱいもらうことで、３学期に向けての「元気、やる気」をいっぱい充填してきてください。

　　〇家族から愛情をもらうためには、どうすればよいか自分で考えて行動してください。（例も話しました）

　　〇新しい年の目標を決めてきてください。（目標をつくることで、レベルアップのスピードがはやくなると話しました）

　　〇自分自身が楽しいと思える冬休みにしてください。

　保護者の皆様には、あゆみ（成績表）結果を参考にしながら、お子様の成長を一緒に確認していただき、今後の励みとなる声かけをお願いいたします。

　また、子どもは家族からの愛情を受けることで、自己肯定感が高まり「元気・やる気」が生まれます。家族とともに過ごす時間が多くなる冬休みには、子どもを褒める機会をつくり、愛情をいっぱい注いでいただくようお願いいたします。

　寒さ厳しい折、健康に気をつけ、ご家族みんなでよい年末年始をお過ごしください！

　　　　　　　　　〈校長の話〉　　　　　　　　　　　　　　　　　〈児童会から〉

　　　　　　　〈児童指導担当より〉　　　　　　　　　　　　　　　〈校歌斉唱〉

　全国学力学習状況調査の結果を踏まえた本校児童の課題を教職員で共有しました。

　そして、課題の改善に向けた取り組みについての考えを出し合いました。学年や児童の実態に応じて、できることから始めていければと思っています。

　スマホ・ケータイの安全な使い方を学ぶため、講師を招いて安全教室を行いました。

　スマホを使うことにより起こりうるトラブル（いじめ・不規則な生活・知らない人との接触）について、動画での事例を通して学習しました。ご家庭でも、スマホ等の適切な使い方について、あらためてお子さんと確認されてはいかがでしょうか。

　本ホームページには、情報モラルに関する情報を発信していますので、是非ご覧ください。

　体育委員会主催の１・２年生を対象とした鬼ごっこ（どろけい）が昼休みに校庭で行われました。

　体育委員会のお兄さんお姉さんたちが鬼となって、１・２年生を追いかけ回していましたが、１・２年生の子どもたちは、追いかけ回されながらも笑顔で楽しそうな様子でした。

　今日から一段と寒さが厳しくなりましたが、参加していた子どもたちは心も体も温まったのではないでしょうか。

　今日は全校児童が楽しみにしていた「栗っ子デー」でした。

　４・５・６年生のクラスごとに考えたゲームを校庭や体育館、各教室で準備をし、３年生以下の子どもたちがゲームプレイヤーとして各会場を回りゲームに参加します。

　どのクラスも工夫された楽しいゲームばかりで、笑顔溢れる栗っ子デーとなりました。

　７月に予定していた「第２回学校運営協議会」がコロナの影響により中止となったため、１１月１０日（木）の「第３回学校運営協議会」は、実質２回目の協議会ということになります。

　学校側から挙げられた、より多くの人的サポートが必要な教育活動について、学校運営協議委員さんから解決に向けての助言をいただきました。課題毎に４つのグループに分け、学校運営協議委員さんには、ご自身の地域での役職や強みを生かせる課題グループに入っていただきました。

　話し合いに参加した教職員は、学校では得られない情報や様々な視点で助言をいただけたことで、今後の学校運営協議会に期待が高まったようです。

　今回の協議会で話し合われたことが生かされるよう進めていきたいと思います。

　今回の学校運営協議会の会議録については、ホームページをご覧ください。

第2回　学校運営協議会が開催されました。

第2回会議録.pdf

　１１月９日（水）、「キャンプ座間」内にある “アーン小学校” との対面での交流を３年ぶりに行うことができました。

　アーン小学校からは、Dｒ.ムニョス校長先生をはじめ、５年生児童６０名と教職員の皆さんが来校しました。

　到着後、歓迎の踊りを本校５年生がソーラン節で行い、その後、小グループを作り、互いに自己紹介をしたり質問をし合ったりしました。早く終わったグループは、お絵描きを通して楽しみながら互いの距離を縮めていました。

　後半は、６年生とバトンタッチし、小グループの中で日本の昔遊び（けん玉・コマ回し・羽子板・缶ぽっくり等）をしたり、校舎内を案内したりしました。

　５年生も６年生も、始めは緊張している子もいましたが、少しずつ慣れ、身振り手振りや学んできた英語でコミュニケーションを図っていました。

　今回の交流では、楽しかっただけではなく、伝えたいことを相手にうまく伝えることが出来ないもどかしさを感じている子もいたようです。これからも英語を学んでいく中で、学びへの意欲に繋がってくれたらと思っています。

〈アーン小５年生と栗小５年生の交流の様子〉

〈アーン小５年生と栗小６年生の交流〉

座間市の市政記念日である１１月１日の給食は、「ざまりん給食」でした。

献立は、「まきずし・手巻きのり・魚のごま揚げ・さつまいもじる・みかん・牛乳」でした。

自分で作る手巻き寿司を楽しみながら、美味しくいただきました。

　１０月２１日（金）と２２日（土）は、天候に恵まれた中で一泊二日の日光修学旅行に行ってきました。

　一日目の東照宮では、興味関心をもちながら案内人の説明を聞いたり質問に答えたりする子どもたちの姿があり、事前学習が生きている様子が伺えました。

　その後、いろは坂を上り、華厳の滝、戦場ヶ原、男体山、奥日光の紅葉、澄み切った夜の星空、湯滝などの日光の自然の素晴らしさを存分に味わってきました。

　二日目の日光江戸村では、グループで見学や体験、買い物を楽しんでいました。

　この二日間、日光の歴史や文化を学び、美しい自然を満喫するとともに、礼儀正しい６年生の姿が印象的でした。修学旅行での体験や楽しかった思い出を、今後の頑張る力に変えて活躍してもらいたいと願っています。

　今日は、ボランティアの方々による２年生・４年生・６年生への読み聞かせの日でした。

　書画カメラを使い、大型テレビに絵本を写しながら読み聞かせをしていただいているクラスもありました。子どもたちは、読み聞かせの会ボランティアの方々の巧みな読み聞かせに、本の世界に引き込まれている様子でした。

今日は、「ＷＯＲＬＤ　ＤＡＹ　～インド～」でした。

給食の献立は、「キーマカレー、ナン、ヨーグルト、牛乳、かみかみサラダ」でした。

給食の受け渡しをする給食室では、「ナマステ（こんにちは）」の挨拶が飛び交っていました。

　学校美化への意識を高め、学校施設を大切にする心を育てるために、児童集会（草取り）を行いました。短時間ではありましたが、皆熱心に取り組む姿がありました。

　今日は土曜授業参観日でした。密を避けるために２・３校時をそれぞれ前半後半に分けて人数調整させていただきました。短時間での授業公開にも関わらず、ご来校いただきありがとうございました。

１年生を含めどの学年でも、大型テレビや書画カメラ、一人一台のクロームブックを活用した授業が日常の風景になってきました。

    本日の２・３校時はコミコミスクール（授業公開）でした。明日の土曜参観と違い、人数制限を行いませんでしたが、密になることもなく参観していただきました。コロナ禍で学校へ行く機会が減ったためか、例年よりも参観者が多い様子でした。

　１年生の、あるクラスでは、１時間の授業の中でグーグルにログインすることを覚え、グーグルジャムボードを使ってお絵描きすることも学習していました。担任の先生やＩＣＴ支援員の話がしっかり聞ける子どもたちでした。

　５年生は、昨日まで出かけていたキャンプを題材にした図工の版画制作のため、クロームブックに取り込んだ画像を見ながらキャンプの振り返りをしていました。

〈１年生〉

〈５年生〉

　５年生は、今日から一泊二日の林間学校です。（９月６日～９月７日）

　体育館で朝の会を行い、２０名近い教職員の見送りの中、予定通り出発しました。

　相模原市の施設「ふじの体験の森　やませみ」での宿泊集団生活を通して、様々な力を高めてもらいたいと願っています。

　９／３（土）１０時から、ＰＴＡ環境整備を行いました。生活委員会の皆さんを中心に、ＰＴＡ本部・おやじの会・教職員の他、ボランティアの方々も大勢参加してくださいました。

　校地内が見違えるほどきれいになり、子どもたちが過ごしやすい環境になりました。休みの日にもかかわらず参加し、精力的に作業していただいた皆様、ありがとうございました。

　また、作業後には、「おやじの会」企画の“ウォーターバトル”がありました。子どもたちの笑顔が溢れる姿に、周りで見ている大人も皆笑顔になりました。

　今日から給食が始まりました。

　献立は、「冬瓜スープ・きなこ揚げパン・冷凍みかん・牛乳」でした。

　おぼんや食器が新しくなったので、給食の時間がより楽しみな時間になればと思います。ざまりんがプリントされた食器やピンク・黄色・黄緑のおぼんは子どもたちに好評のようです。

　通常であれば地区毎の教室に集合し、地区登校班での安全指導になるのですが、今回は感染症対策版（自分のクラスで担任による安全指導）で行いました。学級内での安全指導後に、校庭の地区登校班集合場所に集まり、教員引率による集団下校を行いました。

　自分の登校班名や班員の名前、集合場所、担当教員の名前を覚えているか、ご家庭でも確認してみてください。

　３９日間の夏休みを終え、子どもたちが学校に戻ってきました。リモートでの始業式後の学級活動では、委員や係決めなど活発に行う様子がどのクラスでも見られました。自分を含め、一回り成長した仲間と共に、充実した学校生活を送ってもらいたいと願っています。

〈登校の様子〉

　夏休み明けでも、ほとんどの班が登校の約束を忘れずに歩道の片側を１列で歩いていて、大変素晴らしいです。

〈始業式〉

　児童会から、２学期のスローガンと約束の紹介がありました。

　◆スローガン「ステップ ＵＰ（アップ）」

　　ス･･･ステキなあいさつ

　　テ･･･手を取り合って

　　ッ･･･ツライことにも全力で取り組む

　　プ･･･プラス（１学期の自分にプラスして）

　今日で１学期が終了しました。

　リモートによる終業式では、校長や児童指導担当、児童会から夏休みの過ごし方についての話がありました。夏休みは、「早寝・早起き・朝ご飯」といった規則正しい生活習慣を守り、元気よく充実した毎日を過ごしてもらいたいと思います。

　成長の早い子どもたちにとっては、夏休みも大きく成長する機会でもあります。規則正しい生活の中で、宿題や家庭の手伝いを定格的に行うとともに、休み期間ならではの体験ができるとよいですね。

　充実した夏休みを過ごし、成長した子どもたちと２学期の始業式で会えることを楽しみにしています。

　集会委員会の動画を聴きながら、各教室で小さな声で校歌を歌いました。

　　　児童指導担当から夏休みの過ごし方についての話をしました。　　

児童会からは、夏休みのスローガンと約束についての説明がありました。

子ども一人ひとりに、頑張ったことや課題について伝えながら、「通知表（あゆみ）」を手渡しています。

　栗原小学校では、週に１回、朝読書の時間を設けています。その中で月に１～２回程度、ボランティアの方々に読み聞かせを行っていただいています。

　静かに集中して聞いている子どもたちの様子から、本の世界に引き込まれ楽しい時間を過ごしていることが分かります。先日は、中休みと昼休みに図書室で読み聞かせをしていただきました。子どもたちに大好評でした。

　※ ボランティアをしてくださる方が少なくなっており、現在、募集をしています。

　     興味のある方は、まずは見学からでもかまいませんので、担任までお知らせください！

　今日の給食は、「キムチチャーハン・揚げギョウザ・わかめスープ・牛乳・冷凍みかん」でした。

　また、今日は町田教頭先生が給食室に入り、調理員さんたちが働いている様子を見たり、手伝いをしたりしました。特に大釜を使った混ぜご飯や揚げ餃子の調理は、熱のため非常に厳しい作業であると感想を話していました。あらためて調理員さんに感謝の念をもったようです。

　本日、４・５・６年生がスポーツテストを実施しました。健康観察をして、適宜、水分補給、休憩を入れながら各種目のテストを行いました。定期的に暑さ指数（ＷＢＧＴ）の測定を行いましたが、４年生と６年生のシャトルランについては、実施予定時間を考えると暑さ指数の上昇が予想されるため、朝の時点でシャトルランのみ延期としました。

　テストとは言いながらも、各種目の運動を楽しんでいる子どもたちの姿が見られました。

　　〈ソフトボール投げ〉　　　　　〈２０ｍシャトルラン〉　　　　　　〈反復横跳び〉

　　　〈上体起こし〉　　　　　　　　　〈立ち幅跳び〉　　　　　　　　〈長座体前屈〉

　今日の児童集会（委員会紹介）は、各教室へリモート配信で行い、各委員長さんがそれぞれの委員会の「仕事の内容やお願い」を伝えていました。

　栗小の委員会は、児童会・園芸・環境・広報・給食・図書・飼育・体育・集会・放送・保健の全１１委員会です。全校児童が豊かな学校生活を送れるようにと、６年生・５年生の児童が頑張ってくれています。

　今日は、大規模地震発生を想定した、小中合同引き渡し訓練を行いました。校庭への避難の様子を見ると、４月に実施した避難訓練よりも静かに迅速に避難ができていました。

　保護者等の引き取り人への引き渡しもスムーズに行えました。訓練へのご理解ご協力、ありがとうございました。

　天候に恵まれ、第７３回運動会を無事に開催できました。

　表現種目は、どの学年も素晴らしい演技を披露してくれました。努力はあったと思いますが、短期間であれだけの演技を習得できる子どもたちの力には改めて驚かされました。

　運動会の取り組みを通して得られた成果に自信をもち、これからの学校生活にも活かしてもらいたいと思います。

※ＰＴＡ本部役員さんをはじめ、各分科委員さん、おやじの会のみなさん、青年会議所の皆様には、運営をサポートしていただきありがとうございました。心より感謝申し上げます。

〔開会式〕

　　　〇開会の言葉（１年生）　　　　　〇学校長のことば　　　　　　〇児童会の目標と約束

　　　〇選手宣誓　　　　　　　　　　　〇ラジオ体操

〔各学年の徒競走〕

〔各学年の玉入れ〕

〇１年：玉入れ天国

〇3年：シン・ポッキーダンス

〇５年：モンスター玉入れ

〇２年：なつかしダンスで玉入れポン

〇４年：合わせていくつ

〇６年：走れ！投げろ！玉入れリレー！！

〔各学年の表現〕

〇３年：ＫＳＤs（ケーエスディーズ）

〇１年：あいうえおんがくがんばるぞ！

〇５年：栗っ子ソーラン２０２２

〇４年：ハイジャンプ！ダイナミックエイサー

〇２年：楽しく・仲良く・元気にＡＳＯＢＯ！

〇６年：一心協力！！

　運動会を明日に控えて、午前中に全学年が最後の練習を行いました。短い練習期間の中でも、子どもたちは驚くほど成長した姿を見せます。明日は、お子様の成長した姿を楽しみにお越しください。

　５・６年生による今日の前日準備は、校庭の整備を雨のために切り上げ、室内で係毎に行いました。終わらなかった準備作業については、児童の下校後と明日の朝に職員で行います。

　また、今日の午前中には、ＰＴＡ本部役員さんも明日の準備をしてくださっていました。ありがとうございました。明日は、ＰＴＡ本部役員さんの他、各分科委員さん、おやじの会の皆さん、青年会議所の方々にもお手伝いをいただきます。よろしくお願いいたします。

　今日の給食の献立は、「五目焼きそば・シューマイ・ロールパン・牛乳」でした。

　ひとくちメモの“五目焼きそばのヒミツ”の中に、「ひと手間のおかげ」と書かれていましたが、座間市の栄養士さんや調理員さんは、数多くの給食をただ提供すればよいと考えるのではなく、「いかに美味しい給食を提供するか」ということも大切に考えています。座間市の給食が美味しいと評判な理由もうなずけます。

テーマ献立「座間の味 郷土料理を知ろう」では、５月は「豚漬け」でした。

表面が程よく焼けた豚肉に、味付けされた味噌の香ばしい香りが食欲をそそりました。

味はもちろん、美味しかったです。食べた感想をお子さんに聞いてみてください。

第1回　学校運営協議会が開催されました。

第1回会議録.pdf

　毎年、運動会前に、演技や競技場所となる校庭の石拾いを全校児童で行います。

　１年生にとっては初めての石拾い集会です。環境委員会のお兄さんやお姉さんが１年生に声を掛けながら教えてくれていました。

　６年生は、静かに黙々と石拾いをする姿が見られ、さすができた。

５月のCAN-DOリストです。

３年生はHow are you?など相手の様子を聞きます。ジェスチャーとか使えるといいですね

４年生はLet's play~　一緒に遊ぼう！と声掛けします。天気の表現も覚えていきます。

５年生はバースデーカードを送ります。相手が何が好きか聞き、素敵なバースデーカードを作りたいですね。

６年生は自分の町のことを伝えていきます。相手を意識して、町の良さやも自分の宝物を伝えます。

usuallyなど細かい頻度についても相手に伝えていきます。

本校では、今年度より学校運営協議会（以下：コミュニティ・スクール）を進めていきます。

それに伴い本会議を公開とし、次のとおり開催します。

つきましては、傍聴希望がある方は５月16日までに栗原小学校（担当：教頭）宛にお電話ください。

補足：会議の公開については、協議会が必要と認めるときは、非公開とすることができ（規則第14　　

　　　条）、非公開とするときは、会議の全部または一部を非公開とすることができますことをご

　　　了承ください。

栗原CAN-DOリストでは、外国語の授業でつけたい力やどんな内容の勉強をするのか伝えるものになります。

4月になり、外国語の授業が始まりました。4月のCAN-DOリストは

3年生は名前を言って挨拶することです。HelloやI'm ○○など使えることを目指します。　　

4年生は，世界のいろいろな挨拶をします。hello以外にも、ニイハオやジャンボなどいろいろな挨拶があることに気づきます。

5年生は、自分の好きなものを英語で伝えたり、自分の名前のスペルを言ったり聞いたりします。

What color do you like?やHow do you spell your name?など言えるようになります。

6年生は、自分の好きなもの、誕生日などを伝えます。

My birthday is ○○や、I'm from Kanagawa.など使えるようになります。今まで習った英語を使って自分を表現します。

4月はどの学年も挨拶や、自分のことを紹介する勉強になります。

ぜひ、おうちでも英語を使って挨拶などしていただけたらと思います。

　今日から授業参観が始まりました

　２５日（月）の今日が３年生と５年生。２６日（火）は２年生。２７日（水）は４年生と６年生。そして、５月１８日（水）が１年生と特支級です。

　参観方法は、２・３校時の２時間を４分割して、保護者１名２０分間の交代制にしています。短い時間ではありますが、お子様の新しいクラスでの様子をご覧いただければと思います。

４月の避難訓練は学年毎に行いました。

１年生にとっては、小学校で初めての避難訓練でした。

地震発生（練習）の放送直後には、担任の指示により静かに机の下にもぐる１年生の姿があり立派でした。避難途中では、一部でおしゃべりをしてしまった児童もいましたので、「次は百点満点の避難ができるようにしましょうね。」と話しました。

地震は、いつどこで起きるかわかりません。ご家庭でも、様々な想定の中で、どのような行動をとるとよいのか、子どもと話し合ってみてください。

　３月で栗原小学校を異動・退職された先生方、調理員さんとのお別れの式がありました。

　お別れの言葉の中では、寂しさのあまり言葉に詰まる児童や先生もおり、互いの良い関係性が伺えました。

見送りの場面では、お別れする先生方に子どもたちからの感謝の言葉があったり、手紙を渡す児童がいたりと、温かい雰囲気の中で見送りが行われました。

　栗小を去られる先生方には、健康に留意し、新しい学校での益々の活躍をお祈り申し上げます。

　本日、天候に恵まれ、第７３回入学式を執り行うことができました。

　今年度の新入生は１２２名で４クラスでのスタートです。

　式の中で、校長が投げかけた言葉に反応する子が多く、元気で可愛い子どもたちでした。

　教職員一同、お預かりする子どもたちを大切に育ててまいります。

　保護者の皆様には、ご協力をいただくこともあろうかと思いますが、何卒よろしくお願いいたします。

　今日から令和４年度の新学期がスタートしました。

　３月の修了式の時に子どもたちには、「４月６日の新学期、やる気に満ちた栗っ子のみなさんと再開できるのを楽しみにしています。」と話していましたが、子どもたちの表情や立ち振る舞いから、期待どおり、やる気に満ちた様子が伝わってきました。

　また、着任式・始業式では、新しい教頭先生をはじめ、１０名の着任職員から挨拶がありました。栗原小学校の良き伝統を継承しながらも、新しい風を取り入れ、職員一丸となってより良い学校づくりをしてまいります。

　保護者・地域の皆様には、ご支援ご協力を何卒よろしくお願いいたします。

　新６年生と教職員で明日の入学式準備を行いました。６年生の児童は、互いに声を掛け合いながら積極的に働く姿を見せてくれました。最上級生としてのこれからの活躍がとても楽しみになりました。

今日で今年度が終了しました。

修了式では、各学級の代表者に修了証を授与しました。

一年間の頑張りに対して修了証を授与されたことに自信をもち、新学年への意欲に繋げてもらいたらと思います。

新年度４月６日の始業式には、自信とやる気に満ちた子どもたちと再会できるのを楽しみにしています。

〈式次第〉

　・開式の言葉

　・修了証授与

　・校長先生の話

　・児童会から

　・児童指導担当から（春休みの生活）

　・校歌斉唱

　・閉式の言葉

3月18日(金)、6年生104名が無事に卒業しました！

当日はみんなとの別れを惜しむような天候でしたが、授与や歌、旅立ちの言葉など立派な態度でのぞんでいました。

栗原小学校で学んだこと、経験したことを生かして次のステージでも頑張ってほしいと思います。

みんな、卒業おめでとう！

2分の１成人式（授業参観）で、できなかったボディパーカッションを22日（火）に行いました。

音楽の時間や休み時間の練習の成果もあって、迫力のある素敵な響きでした。

３月２３日に２年生で学年発表会をしました。

１年間の成長をほかのクラスの友達に見てもらえるように練習しました。

１組は音楽の発表や大縄跳びを発表しました。

２組はスーホの音読や紙飛行機の折り方など発表しました。

３組はクロームブックで虹や、こぎつねの演奏を発表などしました。

４組は群読やボディーパーカッションなどを発表しました

どのクラスも元気いっぱい発表できました。

　3月17日（木曜日）1校時目に2年生全体で、地震による建物被害や火災が発生した場合を想定し、災害時に速やかに避難できるよう避難訓練を実施しました。今回は、「理科室から火災発生」という想定で、校庭に避難しました。地震や火災の怖さを確認することで、避難訓練の大切さを感じ落ち着いて、素早く真剣に避難することができました。

　本日、無事に卒業式を終えることができました。

　昨年、５年生として式に参加することができなかったため、厳粛な雰囲気に慣れていないはずでしたが、卒業証書授与、歌・呼びかけなど、卒業生らしく成長した立派な姿を見せてくれました。

　卒業生退場前には、卒業生から６学年担任へ感謝の言葉とメッセージが書かれた色紙贈呈のサプライズがあり、会場が温かい雰囲気になりました。

児童の下校後、教職員で卒業式準備を行いました。

卒業生のため、会場の飾り付けや環境整備等でお祝いの気持ちを伝えたいと時間の許す限り行いました。

　３・４校時に５年生が卒業式の前日準備を行いました。

　体育館の会場準備や昇降口や廊下など、一生懸命そうじしてくれました。

　６年生のために頑張っている５年生の姿から、思いやりと行動力のある最上級生になると期待がもてました。

　５年生が頑張ってくれたので、午後の職員作業が少なくて済みそうです。

　５時間目に、年度末の大掃除を行いました。子どもたちは、いつも以上に張り切って掃除をしていました。

　掃除の様子を見るために校内を回っていると、たくさんの子どもたちが挨拶をしてくれます。挨拶されるのが嬉しくて校内を二回りしてきました。

　今年度最後の給食の献立は、「チキンなんばん・野菜炒め・なめこ汁・ご飯・牛乳・ガトーショコラ」でした。

タルタルソースをつけて食べる「チキンなんばん」は、とても美味しく、ご飯がすすむ一品でした。

　また、個人差はあるものの、ひとくちメモにあるように、この１年で食べられる量や食材が増えたことに、子供の成長を感じ嬉しく思いました。

今年度入学した1年生が、もうすぐ2年生へと進級します。

ついこの間、入学したような気がしますが、今では立派な1年生になりました。

今、学級では、新入学1年生への飾りや絵の作成を頑張っています。

もうすぐ春ですね。

　コロナ禍での２年間、アーン小学校との直接交流ができず、今年度はビデオ交流となりました。双方の学校生活を紹介し合う内容となっており、アーン小学校の学校生活の様子を見た６年生の子どもたちは、日本の学校生活との違いに驚いたり、感心したり、羨ましがったりと様々な感想を述べていました。

　今日のメニューは、「さばのソース煮・ひじきの炒め煮・たまごと白菜のスープ・ご飯・牛乳」でした。

　子どもが考えてくれた献立だとわかると、より美味しく感じました。

　卒業式を２週間後に控え、本日６年生を送る会を行いました。

　はじめに放送室からのリモートにより、下級生の各学年の代表から６年生に感謝等のメッセージがありました。

　その後、６年生は５年生から送られた折り紙のコサージュを胸につけ、校舎内を歩き、下級生の各クラスを回りました。１年生２年生３年生からは、折り紙で作られたバラの花束をプレゼントされ、４年生５年生からは、お手紙をもらっていました。

　飾り付けをされている校内を歩き、下級生に教室の前で出迎えられたときの６年生の嬉しそうな姿がとても印象的でした。

　今日は「ひなまつり」です。給食の献立は「ひなあられ・せんべい汁・ココア揚げパン・でこぽん・牛乳」でした。ひとくちメモにあるように、三色（白・緑・桃）のあられを食べて自然の力を授かり、年度末最後のひと月、病気を追い払い健やかに過ごしてもらいたいものです。

６年生にとってこの２年間はコロナの影響により、日常の学校生活上の制限や学校行事等の変更や中止など苦しい状況がありました。

　しかし、そんな中、高学年の責任をしっかりと果たし、前向きに学校生活を送っていた６年生に何かできることはないかと、おやじの会やPTA本部役員、学校側が話し合い、卒業前イベントを計画し行いました。

〈タイムカプセル〉

８年後、２０歳になった時に皆集まって開封します。カプセルの中身は、２０歳になった

自分への手紙や各自入れたい物などです。

〈キャンプファイヤー&カレーライス〉

５年生の時に、コロナの影響で宿泊ができず日帰りだったため、キャンプファイヤーがで

きませんでした。本来あるべき思い出をここにきてつくることができました。

　カレーライスを美味しそうに何杯もおかわりする子もいました。（給食もしっかり食べていたようです。）

南校舎の外壁がきれいになりました。そして、長く使えなかった中庭も使

えるようになりました。

春が少しずつきています。

　今日の給食は、「ソフトフランスパン・牛乳・白身魚のラタトゥイユソース・リエネーズポテト・ペイザンヌスープ」で、フランスづくしといった献立でした。

　次回のオリンピックはフランスで開催されます。食文化を含めてフランスのことをいろいろ知っておきたいですね。

　閉鎖の期間や学年の実態、閉鎖時の学習状況に応じて、オンラインでの学習支援を行っています。児童の下校後に閉鎖が決まった場合は、クローム・ブックの持ち帰りができず、「電話やスマホ連絡とれ～る」での健康観察や学習課題の指示になることもあります。

　クローム・ブックの持ち帰りができた４年の一クラスは、Meetで健康観察をしたり課題の学習状況を画面上で確認したりしていました。

　６年生は、閉鎖前に閉鎖中の時間割を配付しており、毎朝、Meetで健康観察を行い、宿題の確認、今日の課題の確認などを行っています。また、６年生の児童はクローム・ブックに慣れてきていることもあり、グーグルジャムボードなどの機能を利用して、ちょっとしたゲームを行うなど、皆で楽しむ時間もつくっていました。

　閉鎖中の子どもたちは大変だと思いますが、家庭での生活習慣、学習習慣をしっかりとしたものにすることにより、閉鎖開けを不安なく迎えられるようにと願っています。

北校舎２階のトイレ改修が終わりました。

とても明るくきれいになりました。

【男子トイレ】

【女子トイレ】

　児童会承認式をリモートで行い、旧役員から新役員に児童会旗と共にバトンが渡されました。

　今年度の児童会の年間目標「全力笑顔・全力挑戦」を達成するために、これまでやったことのない児童会イベント「七夕飾り」や「○○を探せ、in栗原（スタンプラリー）」など楽しいイベントに挑戦し、みんなを笑顔にしてくれました。児童会役員の皆さん、一年間お疲れ様でした。

　そして、新しい児童会役員からは、これから力を入れていきたいことを一人一人が全校児童に向けて伝えていました。誰もが、やる気に満ちた素晴らしいスピーチでした。

　全校児童には、みんなが認めた新しい児童会役員のもと、協力し、さらに素晴らしい栗原小学校にしてもらいたいと伝えました。

〈旧児童会本部役員〉

〈新児童会本部役員〉

　　　　　　　　〈統計グラフコンクール表彰〉

　新型コロナウイルス感染症対策のため、例年と比べ時間を短縮して行いました。PTAの委員も短時間で決まりました。ご理解ご協力、大変有り難かったです。

　保護者の皆様には、入学前の様々なご準備、大変かと思いますが、お子様が学校生活をスムーズにスタートできるよう、よろしくお願いいたします。

　教職員一同、可愛い新１年生の入学を楽しみにしています！

　子どもたちが家庭科の学習で考えた「給食の献立」が採用され、今日の給食で提供されました。自分たちが考えた献立が給食に出されたことで、給食や食について、より関心が高まったのではないでしょうか。美味しい給食でした。

　今日の給食の献立は、「ご飯・牛乳・ポヨサルタード・えび入りベジスープ」でした。給食を通して、いろいろな国の料理を楽しむことが出来てありがたいです。聞き慣れない名前（ポヨサルタード）の料理でしたが、ご飯がすすむ美味しい一品でした。

　今日から３学期がスタートしました。

　あいにくの雨ではありましたが、元気に登校する子どもたちの姿がありました。

　始業式は、今回もリモートにより各教室で話を聞く形となりました。その後、各教室では、冬休みの思い出を伝え合ったり、新年新学期の目標を決めたりするなど、久し振りの教室で充実した時間を過ごしていました。

　およそ５０日間の３学期、子どもたちには一日一日を大切に過ごし、楽しい学校生活を送ってもらいたいです。

　キャンプ座間内にある「アーン小学校」と栗原小学校との交流は、４年間に前任の直井校長先生が初めてくださいました。昨年度は新型コロナウイルス感染症の影響により、交流は中止となりましたが、今年度は双方の学校紹介をビデオ映像を通して行うことになりました。

　１月６日（木）にアーン小学校のDr.ムニョス校長をはじめ関係者の方が来校くださいました。木島教育長をはじめ、座間市渉外課、教育指導課の皆様にも立ち会っていただき、ビデオの受け渡しを行いました。

　栗原小学校の紹介ビデオは６年生の児童が作ってくれました。アーン小学校の紹介ビデオの上映は後日行います。

　本日、２学期の終業式を行いました。式では学校長の話や、児童会から「冬休みの目標と約束」、児童指導担当からは「冬休みの過ごし方について」の話がありました。

　終業式後には成績表「あゆみ」を担任が子ども一人ひとりに声をかけながら渡しています。ご家庭でも、持ち帰った「あゆみ」を参考にしながら２学期のお子さんの様子を振り返り、次に繋がる声かけをお願いいたします。

　明日から始まる冬休み、家族との時間を大切にしながら、３学期に向けた鋭気を養ってください。

　３学期の始業式には、３学期あるいは今年の目標を決め、やる気に満ちている子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

12月９日と10日の２日間、林間学校が行われました。

様々な体験活動やキャンプファイヤーを楽しみました。

　今日は全校で大掃除を行いました。

　大掃除のルーツは煤払いであり、払うという言葉には清めるという意味があります。

　煤払いは単なる掃除ではなく、新年を司る年神様を迎えるための神聖な清めの行事と言われています。

　子どもたちは、自分たちの教室や廊下は勿論、昇降口・下駄箱・階段・特別教室など、どの学年も皆一生懸命掃除をしていました。そんな子どもたちの頑張る姿を見て、年神様もきっと栗小に福を運んでくださるのではないかと思いました。

　今日の給食は「エビピラフ・ソーセージのコーンフリッター・はくさいスープ・おたのしみデザート・牛乳」でした。

　調理が大変なものばかりですが、２学期最後の給食を子どもたちに喜んでもらいたいという、栄養士さん・調理員さんの気持ちが伝わってきました。

　単元名　　　歴史上の人物をまとめよう

　目　標　　　クロームブックで検索したり教科書や資料集を見たりして、歴史上の人物

　　　　　　の功績や社会に与えた影響などを調べまとめよう。

 　授業では、歴史上の人物を調べながらクロームブックのスライドにまとめる学習を行っていました。調べる人物がクラス内で偏ることなく、様々な時代の歴史上の人物を調べていました。

　これまでの歴史学習の授業に、子どもたちが興味関心をもって臨んでいたことが伺い知ることのできる授業の様子でした。

　今日の給食は、「五目すいとん・大学芋・チーズパン・牛乳」でした。

　大学芋は、座間市農家の加藤さんから仕入れた物だけでなく、さくら級・わかば級・どんぐり級の子どもたちが大切に育てて収穫してくれたサツマイモも使って提供されました。

　子どもたちの芋掘りの様子を動画で見た後でいただいたので、より美味しく感じました。

くりくりまつり委員会さんが「願いの折り鶴プロジェクト」を行ってくださいました。

折り紙に願いを込めて折り鶴を作りました。子どもたちのがんばりで、二千羽近くの折り鶴が集まりました。

今、千羽鶴として、職員玄関と北校舎の昇降口に飾られています。

支援級さんの掲示は、いつも工夫がされていてすてきなものばかりです。

今回は「くりっこすいぞくかん」と「おいものリース」です。

　今月の世界の料理は「オーストラリア料理」でした。給食委員会では、クイズを交えた動画で、オーストラリアの紹介をしてくれました。

６年生の修学旅行代替行事は「鎌倉」です。天気にも恵まれ、子どもたちは班で行きたいお店や場所を計画し、行動しました。

午前中は「鶴岡八幡宮」や「小町通り」を巡りました。昼食は「若みやさん」に移動し、豪華でボリュームたっぷりのご飯をいただきました。午後はまた班行動で「由比ガ浜」からスタートし、写真や良い景色を見ながら散策して、「高徳院」に向かいました。

自分たちだけで広い範囲を行動するのは初めての試みでしたが、自分たちで時間を守り有意義な修学旅行となりました。

1年生の遠足は「新江ノ島水族館」でした。はじめてのバスの遠足。みんなで食べたお弁当。笑顔いっぱいの遠足になりました。

　今日の給食のメニューは、「あじのかみかみ揚げ・五目うどん・ぶどうパン・牛乳」でした。

　素揚げされたアジは、サクサクとした食感と程よい塩味で、身も皮も骨も丸ごと美味しくいただくことができました。

１１月１９日（金）

市内・市外の先生方、教育委員会の皆様をお招きし、道徳の研究発表会を開催しました。

本校は、令和２年度・３年度の２年間、「座間市教育課程等指定研究校」として研究を行っています。

コロナ禍、研究を行う上では様々な障害もありましたが、講師の筑波大学附属小学校の加藤宣行先生をはじめ、座間市教育委員会の皆様、多くの方々のご支援ご協力をいただき、研究を深めることができました。心より感謝いたします。

　当日の授業は、感染対策として、廊下からの参観や別教室でのリモートによる視聴という形にしました。参観者の方には、授業の様子が分かりづらいこともあったかと思いますが、記入していただいたアンケートからは、感染症対策へのご理解と労いのお言葉を多数いただきました。また、「授業の中で、子どもたちが、問題を自分事として捉え、自由にかつ積極的に自分の意見や思いを発言する姿がよい。」との感想もあり嬉しく思いました。

　今回の研究を通して多くの成果が得られましたが、子どもたちとよりよい授業を創り上げていくためには、まだまだ研究が必要です。今後も、子どもと教師がともに成長していくことができる研究を追究してまいります。

 　当日の運営につきまして、お力添えをいただきましたPTA委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

　最後に、筑波大学附属小学校の加藤宣行先生という素晴らしい講師の先生を栗原小学校と結んでくださった、本校前任の直井恵子校長先生に心より感謝申し上げます。

5年生の校外学習は、「森のふれあい館」と「彫刻の森美術館」に行きました。森のふれあい館では、クラフトやクイズラリーを楽しみました。

　６年生の国語「みんなで楽しく過ごすために」の学習をいかし、１年生との交流を行いました。交流内容については、グループ毎に話し合いを重ね決めました。

　折り紙やドッジビー鬼ごっこ、昔遊びなど内容は様々でした。下の画像は紙飛行機を作って一緒に飛ばしている様子です。巨大な紙飛行機づくりにも挑戦し飛ばしていました。

体育委員会主催の体育イベントを昼休みに行っています。

今日は１年生が対象でした。

スタート地点からゴールまで、ジグザグに引かれたの白線のライン上に問題を用意している体育委員のお兄さんお姉さんたちが待ち受けています。１年生は少人数のグループでライン上を進み、途中で待ち受けている問題を解きながらゴールを目指します。たくさんの問題が用意されているので、ゴールした後も、楽しそうに何度もチャレンジする１年生の姿がありました。

３年生の遠足は、「相模原市立博物館」「JAXA」です。

昔のものを見て学んだり、プラネタリウムで星を見たりしました。

　今日は座間市市制施行５０周年記念として、特別給食「ざまりん給食」でした。

〔献立：巻きずし（手巻きのり）・牛乳・魚のごま揚げ・さつまいも汁・みかん〕

　市内・県内の食材を多く使ったり、座間市の郷土料理を取り入れたりと、座間市１１名の栄養士の先生たちが考えただけあって、美味しく栄養満点だけでなく、５０周年記念に相応しい給食でした。

子どもたち全員に、記念のファイルをいただきました。

↓

２年生の遠足は「新江ノ島水族館」です。早めの昼食をとってから、「新江ノ島水族館」へ。

イルカショーや、水族館のクラゲなどをみんなで見ました。

１０月５日（火）４年生の遠足は「横浜方面」でした。ランドマークタワーからは、横浜の街が一望できました。お弁当は、芝生の上で食べました。

本日、ALT（外国語指導助手）１０名が来校し、３年生以上の学年で「イングリッシュデイ」が行われました。３・４年生は各１時間、５・６年生は各２時間、体育館で１０名のALTを相手に英語の学習を行いました。

　学年によって内容は違いますが、英語でコミュニケーションを図りながら楽しそうな様子の子どもたちでした。

例年の「くりっ子デー」は、全校児童が各クラス小グループで４年生以上のクラスを回り、ゲームやクイズをしながら異学年交流を楽しむイベントです。

しかし、今年度は全校のクラスを縦割りで３グループに分けて、グループ毎にMeetでのオンライン交流を行いました。

　学習クイズや〇×クイズ、劇、間違い探しなど、４５６年生がアイディア溢れる出し物をしてくれました。

　各教室を回ってみると、どのクラスも楽しい時間を過ごしている様子が見て取れました。

校内に不審者が侵入したことを想定し訓練を行いました。

教職員は、児童の安全を最優先に考えながら、児童への対応にあたる職員と不審者に対応する職員などの役割に分かれながら迅速に行動できていました。

児童は教室の内側から鍵をしめ、机の下などに隠れるなど、できるだけ気配を消すようにしていました。教室の扉の窓を覗いただけでは、児童がいるかどうかわからないほど上手に隠れ気配を消しているクラスが多くありました。

また、訓練後には、教育委員会教育指導課の学校安全対策嘱託員の方から不審者対策についての「防犯講話」をしていただきました。

不審者対策には様々な想定をしておくことが大切です。学校外での不審者対策についてもご家庭で話し合ってみてください。

延期していた授業参観を本日行いました。クロームブックを活用した授業や参観された保護者の方々にご協力いただきながら「かけ算九九」の暗記チェックを行う授業など様々でした。

３・４校時の授業において、入れ替え制による各家庭２０分という短い時間での参観でしたが、見られている喜びや緊張を感じていた子供たちだったと思います。短時間での参観にもかかわらず、都合をつけご来校いただきありがとうございました。

今日の給食は、「鶏肉のワイン煮・まめまめサラダ・ぶどうパン・牛乳」でした。
　ひとくちメモに書かれていますが、白ワインと赤ワインを使い、手の込んだ調理をしているだけあって、とても美味しい「鶏肉のワイン煮」でした。

９月に、１年生が芹沢公園に秋みつけに行きました。
見つけたそれぞれの秋の写真をクロームブックでとりました。

学習用端末（Chromebook）が一人一台配付され、これまで以上にインターネットが身近なものになりました。しかし、インターネットを介したトラブルがテレビやニュースで取り上げられるほど大きな問題になることもあります。

　そこで本日、NPO情報セキュリティフォーラムから講師を招き、３年生以上を対象にした「ケータイ・ネット教室」を行いました。

　ご家庭でもインターネットを利用するときのルールについて確認し、トラブルに繋がらないよう気を付けていただきたいと思います。

４年生の保健の学習（よりよい発育、発達のために）の中で、食事の栄養バランスの大切さについて、栄養士の先生に授業をしてもらいました。担任の先生の「ある日の朝食」を取り上げ、何が不足しているのか考えながら栄養バランスについて学んでいました。

給食の献立が、栄養バランスをしっかりと考えられていることも教えてもらいました。

今日の学習のねらいの一つでもある「よりよい発育、発達のために」を通して、家庭での食事だけでなく、学校の給食も残さず食べてほしいと願う栄養士の先生の強い願いが込められた授業でした。

今日と明日の二日間、児童等学習用端末（Chromebook）を家庭に持ち帰り、Google Meet（ビデオ会議アプリケーション）によるオンライン接続を行います。

今日は14:30から二学年ずつ時間をずらして児童と教員との双方向通信を行いました。

　教員が自分の好きなことを紹介しながら自己紹介するクラスがあったり、先生が用意した学習クイズに答えたりするクラスがありました。

　６年生は、開始時間前に参加を始めた児童同士が自然と会話を始めたり、分からないことを教え合ったりする姿があり、さすがでした。また、Google Jamboardを開いてグループ毎にホワイトボード上に付箋機能を使って「しりとりゲーム」をしていました。

　明日は二日目になります。今は楽しみながら多くの機能を使いこなせるようにしていけるといいのかなと思っています。

毎年、地域の方から鈴虫を頂いています。

１年生の教室に届けられる前、今は職員室前の廊下できれいな声で鳴いています。

　６年生がクロームブックでタイピングの練習をしていました。

　画面に次々と表示されていく文章を制限時間内にどれだけ入力できるか挑戦するものです。

　今後いろいろな場面でタイピング力が必要になると思うので、続けて頑張ってもらいたいです。