栗っ子の今

2026年度学校の様子

9月4日(金)災害・防災

 今日で2学期はじめの第1週が終わります。長く感じた1週間でした。子ども達も久しぶりの友達との再会や学校でみんなと活動できることに喜んでいた半面、夏休みからの生活リズムを戻すのに苦労した子ども達も多かったかもしれません。みんなよく頑張った1週間だったと思います。

 今年の夏も暑かったですね。また自然災害も多かったです。熊本県で震度7の地震があったり、千葉県でも豪雨で冠水したり、富山県・石川県・福井県でも記録的な大雨が降り、台風が4つ発生したり、雷雨があったりと異常気象による災害が多かったですね。ネパールでの土石流も起こりました。心よりお見舞い申し上げます。

 また、6月に起こった北区での小学校火災を受け、7月には消防や市の職員の方と一緒に栗原小学校の安全点検も実施されました。その時に子ども達の命や安全を守るため避難経路の確保などご指摘を頂きました。

 いつどんな災害が起こるかわからないので、障害物を取り除き避難経路を確保することの大切さを改めて実感しました。

 学校図書館にある救助袋を下ろす位置にイチョウの大きな木が障害物になっていることを受け、夏の間に枝を切っていただきました。

 また、体育館の舞台袖にあった多数のパイプ椅子がドアをふさいでいたので片づけて、通路を確保しました。そして、体育館の両サイドドアをふさいでしまっていた跳び箱やマットを、片づけたり端に寄せたりして、ドアからの避難経路を確保しました。体育館玄関の中に物がたくさん置いてあったので、片づけました。

 北棟廊下の突き当りの出入り口や廊下の突き当りの窓の下にも障害物を置かないようにとの指摘を受け、通路・避難経路の確保もしました。

また、消火栓をふさいでいた落とし物のコーナーの机も移動させました。

 ご不便をおかけすることもあろうかと思いますが、子ども達の安全・命を守ることを最優先に考えました。ご理解・ご協力を頂きますようよろしくお願いいたします。

     

       <イチョウの木・救助袋>

    

 <体育館舞台袖のドア付近>

   

<体育館両サイドのドア>

   

             <体育館玄関>

<廊下出入り口・非常口・避難経路の確保>

 

 

<消火栓>

  

<消火器>点検や位置の確認・水消火器を使っての訓練も行いました。

   

<安全点検>

 

<WBGT計>新しく購入しました。        <雷アラート計>

  

9月3日(木)読み聞かせ

 今日のモジュールは全校朝読書・読み聞かせの時間でした。読み聞かせのボランティアの方が朝早くからお越しくださり、5・6年生に向けて読み聞かせをしてくださいました。高学年になっても読み聞かせをしてもらうと真剣に聞いていて、読んでくださっている方の声から温かみを感じますね。読み聞かせのボランティアの方、大変にありがとうございました。

メダカの赤ちゃん

 

 

9月2日(水)ひな壇の設置

 2日の放課後に体育館のステージ前にひな壇を設置しました。今月末に行われる連合音楽会の練習に向けてひな壇を出しました。重厚なつくりの素敵なひな壇です。大勢の職員で協力しながら設置しました。

ひな壇は行事ごとに大活躍しています。以前PTAの方が製作してくださったひな壇だそうです。今年も大切に使わせていただきます。感謝申し上げます。ありがとうございました。

9月1日(火)給食スタート

 今日から9月です。今回は学期はじめの2日目から給食がスタートしました。子ども達は協力しながら給食の食缶を運んでいました。栗原小学校は各階に配膳室がないので一階から三階までの全クラスが一階の給食室まで食缶類を取りに行っています。みんな階段の上り下りも気を付けながら上手に運んでいます。

 今日は冷凍みかんがデザートに出るので、楽しみにしている子が多かったです。冷たくてシャーベットみたいでした。

給食初日、おいしく給食を頂きました。栄養士さん、調理員さんに感謝です。

夏休みの作品(北棟) 力作ぞろいです。頑張りましたね!

 

8月31日(月)2学期のスタート

 今日から2学期が始まりました。夏休みの宿題を抱えて、子ども達は元気に登校してきました。元気な栗っ子が学校に戻ってきて嬉しいです。2学期は長い学期ですが、遠足・校外学習・修学旅行・林間学校・水泳教室・くりっ子デーなど楽しい行事もたくさんあります。

 今日は暑さ対策のため始業式がオンラインで行われました。児童会の代表児童の挨拶も素晴らしかったです。

 校長講話ではこの夏の自然災害についてや学校にある環境対策の機器の事を話しました。特に雷は局所的に発生し、予測が難しいとされているので、栗小では雷探知機があります。雷が登場する環境についての絵本を読み聞かせしました。地球温暖化について考え、身近に出来る取り組みをしていきたいですね。そして、大雨や台風などの災害が起こっても自分の命を守る行動を日頃から考えて、取り組んでいきたいですね。

 また、座間市全体で2学期から新しいchromebookが配付されます。情報担当の先生からは、新しい端末の取扱いについての説明がありました。大切に使っていきましょう。

 

 

 

 それぞれの教室では明るい笑顔が戻り、子ども達は夏の思い出を話しながら、久しぶりの友達との再会を喜んでいました。

2学期のスタートを元気いっぱいきりました。

   

   

   

   

   

        

 

8月26日(水)二学期に向けての研修・会議

 本日、26日(水)は職員会議と校内研修会が行われました。

 栗原小学校は今年度と来年度、国語の校内研究を行い、研究発表会を行って行く予定です。教職員で国語の授業研修を行い、研鑽を深めています。

 本日はオルタナティブスクールの川口先生をお招きして、研究のサイクルについて学びました。川口先生、本日はお忙しい中、お越しいただき、お講義をして頂きまして、大変にありがとうございました。

 今日のうさぎのラテちゃん

                

             

 

8月25日(火)二学期に向けての研修がスタート!

 皆様、ご無沙汰しております。約一ヶ月ぶりの更新になります。8月も残りわずかとなりましたが、皆様お元気でしょうか?

教職員も二学期に向けて、研修や会議を開始しております。

 25日には朝から、アレルギー会議、アレルギー研修会、危機管理研修会、そして、水消火器を使っての消防訓練を行いました。

 そして、午後は会議が行われました。

 

 

7月23日(木)職員研修

 今日の午前中は講師の先生をお招きして、職員研修「不祥事防止研修会」が行われました。様々な事例を元にグループワークトレーニングを取り入れながら、教職員の意識向上、人権意識の向上に向けて講義がありました。人権感覚・意識の向上をめざしていきます。講師の先生、大変にありがとうございました。

 午後は職員研修「不審者対応研修会」が行われました。教育委員会のスクールサポーター、座間警察署員の方々をお招きして、不審者対応の訓練や護身術などの訓練を行いました。万が一に備えて、日頃から訓練しておくことは大切だと改めて感じました。講師の先生方、大変にありがとうございました。

 

7月22日(水)

 本日、研修会が2つ行われました。

まず、インクルーシブ研修会が行われました。神奈川県教育委員会より講師の高橋先生をお迎えし、講義をして頂きました。「栗原小学校でのインクルーシブな学校作りに向けて」というタイトルで話しをして頂きました。神奈川県がめざすインクルーシブ教育とは?をお聞きし、栗原小学校にとって大切な視点を教職員で考えました。そして、具体的な取り組みやアイデアを意見を出し合いました。支援教育の理念のもと、共生社会の実現に向け、すべての子どもが、同じ場で共に学び共に育つ事を目指して、取り組んでいきたいと思います。

講師の先生には遠方より、又暑い中お越しいただきまして大変にありがとうございました。

 

 その後、情報教育研修会が行われました。教育委員会より情報教育アドバイザーの先生をお迎えし、研修会を行いました。FigJamなどの操作方法やや授業での活用法などについての研修を行いました。情報教育アドバイザーの先生には熱心にご指導頂きまして、ありがとうございました。

本日、ラテちゃんが暑さ対策のため、室内に引っ越しました。 

 

 

7月21日(火)学校運営協議会

 7月21日(火)午前に第2回学校運営協議会が行われました。厚木市立森の里小学校の学校運営協議会会長であられる青木先生を講師にお迎えし、「学校運営協議回と地域学校共同活動を考える」~どう変わる学校教育 どう変わる地域づくり~と言うタイトルで講演をして頂きました。その後グループ毎に分かれ、グループワークを行いました。青木先生のお話を受けて、学校運営協議会は学校のお手伝いをする組織ではなく、共に授業を考え、作っていく組織なのだということを学びました。その後の話し合いでは現状の取り組みを振り返りながら、地域と学校が共に持続可能な社会の創り手の育成、日本社会に根ざしたウェルビーイングの向上をめざして、何が出来るかを考えました。

 二学期に向けて有意義な話し合いになりました。

青木先生、教育委員会の皆様、学校運営協議会の皆様、暑い中ご参加いただきまして、大変にありがとうございました。

 午後は校内研修会が行われました。講師に平塚市より佐野先生をお迎えし、国語についての研修を行いました。言葉一つ一つの持つ意味を大切にしながら、意識しながら教材文を読み進めていく大切さを学びました。二学期からの国語の授業に生かしていきたいと思います。佐野先生、お忙しい中、大変にありがとうございました。